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全体同学们:
九月,伴着收获的气息如期而至。我们歌唱九月,因为这是恩师永恒的节日;我们牢记九月,因为这是我们对恩师真诚的表白。今年的 9月10日是全国第28个教师节。对于我们每一个人来说,从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师永远都是最值得我们尊敬和感恩的人,也是我们一辈子的益友。从某种意义上说,感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感谢老师,报答老师,需要我们切实地行动起来,从现在做起从点滴做起,一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。
值此教师节来临之际,大队部向全校同学发出如下倡议:
1、为老师送上一句亲切的问候:老师,您辛苦了!
2、亲手制作一张满载着爱的贺卡,代表着我们一颗颗感恩的心。
3、认真上好每一堂课,高质量地完成老师布置的任务。
4、课间休息时,主动为老师擦黑板,老师,您歇会吧,让我来。
5、以全班同学的名义,为老师倒一杯茶。
6、同学们可以把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的便签上,并粘贴在祝福墙上,把祝福传递给我们敬爱的老师。
九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起,在一片真诚的祝福声中,请您干杯。同学们,让我们行动起来吧!热爱老师,关心老师,尊重老师。用我们的点滴行动,献上我们对老师的最真诚的祝福和最衷心的感谢。最后,让我们再一次向亲爱的老师致以崇高的敬意!
致辞
敬礼
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教师节到了,为积极响应学校号召,俭朴隆重庆祝教师节,特向同学们发出倡议。本文是500字的教师节倡议书,欢迎阅读。
全国的教师同行们:
在全国上下学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮中,我们迎来了第27个教师节。强国必先强教,强教必先强师。xx、xx重要讲话和教育规划纲要描绘了未来10年教育事业的宏伟蓝图,对加强教师队伍建设提出了明确要求,对广大教师寄予殷切期望。我们倍受鼓舞,深感责任重大、使命光荣。根据教育部关于深入开展教师节主题活动和向“全国教书育人楷模”学习活动的要求,我们谨向全国教师同行提出如下倡议:
一、志存高远,做爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,忠诚人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、关爱学生,做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感,不仅注重教书,更加注重育人,不仅注重言传,更加注重身教,尊重、关心、爱护每一个学生,诲人不倦,耐心指导,因材施教,全心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
三、严谨笃学,做终身学习的模范。树立终身学习理念,拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,掌握教育规律、教学规律、人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力和教学水平。
四、自尊自律,做廉洁从教的模范。全社会尊师重教,我们更要自尊。要向模范教师学习,加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便谋取私利,不收受学生、家长的财物,更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为,以自身的模范行为影响社会。
加强师德建设还需要良好的社会环境。教师节在即,我们也真诚地呼吁广大学生和家长,以健康文明、更有意义的方式,表达尊师重教的情意。我们真诚地期盼与全社会共同努力,维护正常的师生关系,弘扬社会正气,抵制不良风气,创造全社会尊师重教的良好风气。
亲爱的同行们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以“全国教书育人楷模”为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师,以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩,为贯彻落实教育规划纲要、推进教育事业科学发展作出新的更大的贡献!
倡议人:quduwen
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一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务。本文是读文网小编为大家整理的做优秀人民教师的倡议书,仅供参考。
师德是教师的核心素质,也是教育行风建设的永恒主题。当前,按照教育局的统一部署,我校正积极推进“学规范,重操守,树形象”主题教育活动,我们更应恪守教育局的“五项承诺,八项要求”,争当人民满意的教师。为此,学校特向全体教职工发出如下倡议:
一、牢记教师使命,发扬奉献精神。教师是光荣的职业,选择了教师职业,就是选择了奉献。尽管教育的方法在变,教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师使命没有变,这样的使命要求我们坚守职责,这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。
二、专注课堂教学,拒绝有偿家教。我们要将自己全部的心智、热情、能力集中到课堂中来,集中到教学中来,集中到学校中来;要认真研究课题,研究教学,研究学生;要耐得住寂寞,不从事有偿家教,不私自外出兼课,不校外办班,以我们全力的付出,实践“爱心奉献学生,真心服务家长,恒心钻研教育”的郑重承诺。
三、尊重学生人格,杜绝体罚现象,要公平地对待学生,尊重学生人格,促进学生身心的全面健康发展。绝不体罚或变相体罚学生,努力做学生发展的促进者、合作者和引导者,努力让每个学生都学有所获、学有所成、学有发展。
四、真诚对待家长,绝不以教谋私。要坚持开展形式多样的家访,走进学生家庭,建立和谐的人际关系,要做到以微笑面对家长,以真诚打动家长,主动接受家长和社会的监督,用诚信共同构建教育的坚固同盟。
五、树立学习观念,强化创新意识。我们要不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,努力形成自己的教学特色,努力成为教育工作的行家里手,努力做到无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
老师们,树立高尚的师德,做人民满意的教师,我们任重道远;建设优良的行风,办人民满意的教育,我们责无旁贷。让我们以饱满的热情、高度的社会责任感和良好的职业风尚,积极行动起来,再塑师表新形象,为创造五中教育新辉煌做出更大的贡献!
倡议人;
xx年x月x日
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优秀教师是当前国内外教师专业发展过程中一致追求的目标,培养优秀教师也成为教师专业发展的一条必经之路。本文是读文网小编为大家整理的做优秀教师的倡议书,仅供参考。
亲爱的同学们、老师们:
老师,是太阳底下最崇高的事业!老师,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。他(或她)默默无闻,日复一日,在三尺讲台上传道授业解惑;他(或她)幽默风趣,旁征博引,由浅入深带你纵横知识海洋;他(或她)无微不至,关怀学生,如春风化雨润物细无声。艾岗二中教师感人的事迹太多太多,她们已经把奉献当成自己的本分、把坚守在艾岗二中教育的岗位上当成了自己的习惯。为了颂扬老师乐于奉献的精神,增强同学们尊师、爱师观念,增进师生友谊,营造更为和谐向上的校园氛围,艾岗二中校委会决定于2012年9月,在全校广泛开展“我最受感动的老师”评选活动。
我们衷心希望:全校同学公开推选那些无私奉献的身影,踊跃评选出身边可亲可敬的优秀老师;我们热切期盼:通过本次活动,发现和树立优秀师德典型,从而在全校范围内形成良好的育人氛围;我们真诚相信:你的热情参与,必将给我们带来更多的感动和激励;你的郑重推举,必将为全校师生提供更多新的榜样和典范。
敬爱的老师们,让我们学会发现身边的感动并能感动身边的人,让我们学会感恩、并教会我们身边的人感恩!我们生活的会更幸福!
我们的世界会变的更美好!用你的感性和锐利的双眸、用你那善于表达语言发现我们身边平凡的美吧!
“树立优秀教师典型,弘扬尊师重教传统”。同学们,一起积极参与到评选活动中来吧,推荐身边让你感动的优秀老师,为你喜爱的老师鼓劲加油!期待“我最受感动的老师”在你的推荐下脱颖而出,期待我们共同唱响一首首嘹亮的教师赞歌。
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教师是文明素养教育的主要实施者。本文是读文网小编为大家整理的做文明教师的倡议书,仅供参考。
教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,他不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。“师者,人之模范也!” 他的言传身教,关系着国家的利益和未来。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们要率先垂范,认真完成好各阶段的工作任务,奉献爱心、履职尽责,崇教厚德、提升职业追求,真正使自己成长为一名合格的人民教师。借此机会,向全体教师发出五点倡议:
一、怀师爱之心,行育人之本
我们要树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。坚持社会主义教育方向,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。热爱学生,热爱教育事业;坚持育人为本,德育为先;鼓励和引导学生全面发展,健康成长;循循善诱,诲人不倦,尊重和爱护学生,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创平等和谐、教学相长的师生关系。
二、修师德之道,崇为人师表
以国家和人民群众的利益为重是教师之大德。我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以良好的道德修养感染和熏陶学生,在潜移默化中教育学生,自觉成为学生的表率和楷模。
三、守为师之规,重依法执教
依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为“十不准”》等行为规范,以此规范我们的教育教学行为,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。
四、惜师誉之名,尚廉洁从教
我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,牢固树立诚信为本、操守为重的观念,维护教师职业形象,廉洁自律,
自觉抵制社会不良风气的影响,净化教育氛围,争做人民满意教师。
五、尽师智之能,树创新精神
建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。
“一寸赤心惟报国,满腔热血尽育才!”让我们积极行动起来, 以高度的历史责任感和使命感,同心协力,开拓进取,塑师德高尚形象,做人民满意教师,为全面推进惠济教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
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新形势下,阅读推广越来越成为高职院校图书馆的重点工作内容之一,而集众多形式与内容为一体的读书节,日益呈现出良好的阅读推广效果。本文是读文网小编为大家整理的读书节教师倡议书,仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
在这个金秋时节,我们迎来了杉山学校首届读书节的召开。为了让同学们更好地在读书中开拓视野,感悟读书的魅力,学校教导处、德育处、语文组联合向全校师生发出倡议:希望同学们能够积极参与读书节活动,在读书中提升自我,在写作中展现风采,在书香中快乐成长!用阅读丰富人生,让书香润泽校园!
书籍是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。 同学们,在书中,你们还将看到哈利波特,认识马小跳,同时也会找到自己的影子;你们可以感受到孙悟空七十二变的神奇,还可以做着和宇航员一同遨游太空的梦想„„书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界变得五彩缤纷!
“美好的一天从阅读开始。”老师们,同学们,在20xx年这个金秋,让我们走近文学家,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!
本届读书节活动的主题是:让读书成为习惯。在10月、11月这两个月的时间里学校将举行一系列丰富多彩的读书活动,有书签制作比赛、三到六年级的征文比赛以及“阅读明星”、“书香家庭”、“书香班级”评比,希望同学们踊跃参加,比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才!
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,同学们,赶快行动起来吧,让读书伴随我们生命的历程!让读书提升我们生命的品质!让书香永远飘荡在杉山的校园!
倡议人:quduwen
20xx年x月x日
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落叶回归大地,是大树对大地的回馈;浪花翻腾歌唱,是浪花对大海的颂扬;鲜花飘逸芬芳,是鲜花对园丁的褒奖;雄鹰搏击长空,是苍鹰对蓝天的敬仰。学会感恩,是为师之道,也是从教之德。本文是读文网小编为大家整理的感恩教师的倡议书,仅供参考。
敬爱的老师,亲爱的少先队员们:
大家好!又是9月,第28个教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里,老师——永远都是最值得我们尊敬和感恩的人。值此教师节来临之际,我谨代表大队部全体大队委员向同学们发出《学会感恩,师生同乐》的教师节倡议:
1. 给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或感谢信。
2. 早上见到老师时,送上一声亲切的问候。
3. 当老师走进教室时,能看到黑板上写着“祝教师节快乐”之类的话。
4. 利用美术课,创作一幅主题为“看,这是我的老师”的图画,然后写一句感谢老师的话,作为珍贵的礼物送给该位老师。
队员们!用我们的点滴行动,献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢!让我们用自己日渐渊博的知识,来补偿老师那与日俱增的白发;用骄人的成绩来抚平老师日益增多的皱纹,用乖巧的行动让老师永远沐浴春风,永远年轻!
谢谢大家!
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在秋韵荡漾的日子里,我们迎来了一年一度的教师节,是个感恩老师的日子。下面读文网小编为大家整理了关于教师节的一些倡议书,让我们一起感恩老师的谆谆教导。
让廉洁之风吹进校园
——教师节来临之际致全体家长的倡议书
亲爱的家长、同学们:
第XXX个教师节踏着轻盈的步子款款走来。我们该以怎样的方式来庆祝这个温馨的节日呢?那满室的鲜花再美,也没有孩子们的笑脸可爱;那精美的礼卡再轻巧,却让人多了一份心灵的沉重„„其实孩子们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,我校特向全体教师、家长和学生提出倡议:
让廉洁之风吹进校园,让我们共同过一个清新、廉洁、有意义的教师节! 同学们,你们灿烂的笑脸,一句“老师,祝您节日快乐”,老师定会如沐春风!用你稚嫩的小手,自制一张写上祝福的贺卡,定让老师感受到最真挚的爱!课堂上,你们专注的神情,响亮地回答,满意的作业„„都是献给老师最好的礼物!
家长们,希望你们为孩子树立榜样,营造“尊师重教”好风尚,引领孩子做一个正直、高尚的社会小公民。在教师节当天,请不用准备任何礼物。 老师们,家长们,同学们,让我们携起手来,与尊师重教同在,让廉洁的清风吹遍校园的每一个角落,共过一个清新、廉洁、有意义的教师节!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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做老师,就要做美丽教师,做优秀教师,令人满意的教师!下面读文网小编为大家精心整理了做美丽优秀教师倡议书,希望能给你带来帮助。
倡议书
教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,他不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。“师者,人之模范也!” 他的言传身教,关系着国家的利益和未来。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们要率先垂范,认真完成好各阶段的工作任务,奉献爱心、履职尽责,崇教厚德、提升职业追求,真正使自己成长为一名合格的人民教师。借此机会,向全体教师发出五点倡议:
一、怀师爱之心,行育人之本
我们要树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。坚持社会主义教育方向,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。热爱学生,热爱教育事业;坚持育人为本,德育为先;鼓励和引导学生全面发展,健康成长;循循善诱,诲人不倦,尊重和爱护学生,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创平等和谐、教学相长的师生关系。
二、修师德之道,崇为人师表
以国家和人民群众的利益为重是教师之大德。我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以良好的道德修养感染和熏陶学生,在潜移默化中教育学生,自觉成为学生的表率和楷模。
三、守为师之规,重依法执教
依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为“十不准”》等行为规范,以此规范我们的教育教学行为,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。
四、惜师誉之名,尚廉洁从教
我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,牢固树立诚信为本、操守为重的观念,维护教师职业形象,廉洁自律,
自觉抵制社会不良风气的影响,净化教育氛围,争做人民满意教师。
五、尽师智之能,树创新精神
建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。
“一寸赤心惟报国,满腔热血尽育才!”让我们积极行动起来, 以高度的历史责任感和使命感,同心协力,开拓进取,塑师德高尚形象,做人民满意教师,为全面推进惠济教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。下面读文网小编为大家精心整理了学校禁止教师有偿补课倡议书,希望能给你带来帮助。
全体教师们:
教育是神圣的事业,教师是光荣的职业,人民教师肩负着教书育人的重任。我校教师爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,无私奉献,得到人民群众的充分肯定。
教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。
我们希望每一位教师都有这样的认识:在职教师搞“家教”,有损师德和师表;我的学生找“家教”,我的责任未尽到。
我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
为此,我们郑重向全校教师发出倡议:廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有偿家教”;为人师表,唾弃“有偿家教”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督,我们教师之间也要互相监督,党员教师更要做廉洁从教的带头人,坚决刹住“有偿家教”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍校园,让校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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初中教师岗位竞聘申请书怎么写15篇
教师岗位竞聘是指在教育系统中,通过公开、公正、公平的方式,选拔适合的教师来担任教育教学岗位的过程。它有助于提高教育质量和教学效果,同时也是对教师个人能力和职业发展的一次重要机会。
尊敬的岗位竞聘小组领导:
本人:__,__年__月参加工作__年取得小学__级教师资格。
我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习。
先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。
根据教育局和学校岗位设置的`相关规定,现我特向评审领导小组申评小__级教师__级岗位,望给予批准为谢!
特此申请
申请人:__
20__年__月__日
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学校教职工岗位竞聘申请表怎么填15篇
教师竞聘通常是指学校或其他教育机构公开招聘教师的过程。这个过程通常包括发布招聘信息、接受申请、审查资格、面试和最终决定等步骤。以下是关于教师岗位竞聘的申请15篇。
本人于__X年X月毕业于______师范学校,__X年X月参加招教考试,被分配到曹家店学区担任语文教师,____年__月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已X年,各方面已符合小学高级教师条件,现申请聘任小学高级教师职务,请组织批准。
本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任与教研组长工作方面
我热爱班主任工作,至今已担任X年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
2、抓好班集体建设
一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
二、教学教研工作方面
我对待教学工作认真负责,教龄已达X年。
1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理,评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取
经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。
3、我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为“优秀”。且在____~____学年被评为“优秀共产党员”。
此致
敬礼
申请人:bzuowen
20__年__月__日
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教师个人岗位竞聘报告申请15篇
教师竞聘通常是指学校或其他教育机构公开招聘教师的过程。这个过程通常包括发布招聘信息、接受申请、审查资格、面试和最终决定等步骤。下面是小编为大家带来的教师岗位竞聘个人申请,希望大家能够喜欢!
尊敬的xxx岗位聘任领导小组:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫xxx,19xx年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。
第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的青山完小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来,我能坚持党的`四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。三十几年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,没向学校提出要什么额外报酬。二、有较为扎实的专业知识。
自19xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在35年的工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。
第二、在教学工作上,我将做到:
1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。
第三、在班主任工作上,我将做到:
1、接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规,既要严格管理,又要耐心教育,及时处理课上课下出现的问题。
2、按要求组织好每一次班队会和家长会,公平、公正地做好“优秀学生”评选工作。
3、组织好我班的学生参加学校组织的每一次活动。
4、做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。
申请人:
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教师竞聘上岗申请书内容(15篇)
教师竞聘上岗是一种选拔优秀教师的方式,通常由学校或教育部门组织。不同地区和学校的教师竞聘上岗流程可能会有所不同,具体要求需要参考当地的相关规定和学校的要求。下面是小编为大家带来的教师竞聘上岗申请书15篇,希望大家能够喜欢!
尊敬的校领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的材料。我是__大学英语专业20__届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的.人生信条。
我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力。同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在__学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。
我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
此致
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日
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2023教师个人竞聘申请书【15篇】
教师竞聘上岗是一种选拔优秀教师的方式,通常由学校或教育部门组织。不同地区和学校的教师竞聘上岗流程可能会有所不同,具体要求需要参考当地的相关规定和学校的要求。下面是小编为大家带来的教师上岗竞聘申请书15篇,希望大家能够喜欢!
尊敬各位领导:
我叫__,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于19__年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的`经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘初中数学教师。
申请人:__
20__年__月__日
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教师培训的感受与收获心得(精品8篇)
经常写心得可以帮助自己在职场中更加具有竞争力,让自己的演讲更加出彩,同时也拓展了自己赚取财富的渠道。教师培训的感受与收获心得怎么才能写好?这里分享一些教师培训的感受与收获心得,方便大家学习。
非常荣幸能参加这次培训,我代表我们承德平泉的初中语文教师向大家问好。欢迎你们到圣地平泉来做客。
感谢省教育厅、教育学院对农村中小学教育的重视,为我们农村教师提供了这样好的学习机会和学习条件。说到经验交流,我感觉经过这次培训我原有的那点经验实在是微乎其微,甚至还有一些认识上的偏差,我只想谈谈这次学习的一点肤浅体会。
记得培训的第一天,大屏幕上有这样一句话:培训是一种唤起、激发教师自我发展的愿望 。的确是这样,各位专家的讲座让我耳目一新。他们的思想理念、知识经验、谈吐风度深深吸引了我。令我每天都在不断的思考着,理解着,惊叹着。宋海英主任所讲的鹰的故事记忆犹新,老鹰要在中年时重新更换它的外在,才能再次搏击长空,而教师要自我发展,却要在思想上、精神上脱胎换骨,抛弃狭隘的观念,抛弃追求安逸的懒惰思想,抛弃消极的职业倦怠感。
几日的学习,胜过十几年的盲目工作。感谢培训部为这次培训所做的精心安排,培训涵盖了语文教师所应掌握的各个方面。使我对教师的专业精神、专业素养,语文课程标准、课堂教学、初学生的心理特点等有了进一步的、更加系统的、清晰的认识。同时,培训为我打开了一扇窗子,让我知道了那么多教育名家,教育专著,为我今后的学习提供了丰富的学习资源。
本次学习最大的收获是明确了教师自我发展的方法:反思、读书、交流。
为我们做讲座的专家们有好几位和我的年龄相仿,可他们均已成绩斐然,听他们的讲座是一种享受。感叹之余,我在想,为什么会有这么大的差距呢?仔细查找,相信大家已经知道,他们都有写日记、好读书的好习惯。王廷波在他讲座的最后一段写道:“经验型—→学者型。”横线上写着“反思”二字。这句话点醒了我。我想,我每天都在工作着,有着广阔的实践基地,却很少去思考。就如同一头老牛,只知“低头拉车”,不知“抬头向前看”。这样的工作是盲目的,更是徒劳的。即使知道“抬头向前看”,却很少“回头看自己留下的脚印”是什么样的。不善于总结反思,使我们即使发现问题,也懒得去分析问题,解决问题。所以长时间以来我们只能是原地踏步。一名教师只有善于反思,才能在实践中发现问题,分析问题的成因,寻找解决问题的方法。才能不断地超越自己,由狭隘的经验型教师成长为理性的学者型教师。才能促进学生的成长和教师的自我发展。 李政涛教授说:“心在哪,智慧就在哪”。是的,心里想什么,就会注意什么,就会琢磨什么,最近看了一个故事,对我很有启发。
说在相邻的两座山上住着两个和尚,他们每天在同一时刻到山下的同一条河里去挑水。日子久了,他们成了朋友。转眼五年过去了。一天,左边山上的和尚下山去挑水却没有遇到右边山上的和尚,他想:他一定是睡过头了。可是第二天、第三天,一个星期过去了,他还是没有看见右边山上的和尚。他想:我的老友大概病了,我要去看他。于是他来到右边山上,他惊讶地看见老友正在庙前悠闲地打太极拳,那样子一点也不象一星期没喝水,他很奇怪。老友把他带到院子里的一口井旁,井水清澈甘甜。老友说,五年来他一直在挖这口井,每天做完功课他都要挖一会,即使有时很忙,他也要挖一点,能挖多少就挖多少。这不,终于挖成了,以后就不用下山去挑水了,他可以有时间打他喜欢的太极拳了。我希望我有一天也能像打井的和尚那样,打出一口井来,让我的学生,我自己,我周围的人都能喝到甘甜的井水。
读书的作用我们都知道,只有读书,有选择地读书,才能博识,才能在迷茫时找到方向,在痛苦时汲取力量,在浮华喧嚣中保持一份宁静。读书是提升语文教师人格魅力的最佳方式,而为师者,更肩负着提高学生语文素养的重任。所以我们语文教师要读书,更要读语文教学的相关书籍。我是个爱读闲
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2023初中教师岗位竞聘申请书怎么写15篇
教师岗位竞聘是指在教育系统中,通过公开、公正、公平的方式,选拔适合的教师来担任教育教学岗位的过程。它有助于提高教育质量和教学效果,同时也是对教师个人能力和职业发展的一次重要机会。
尊敬的竞聘领导:
本人__。男,彝族,19__年11月出生,20__年7月毕业于__学院,20__年到新发乡坪子中学工作,20__年取得中学一级教师任职资格,20__-20__年度中被坪子中学评为优秀教师。
本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学__级教师职务。
在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的'授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。
对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任中学__级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!
特此申请
申请人:__
20__年__月__日
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2023教师个人岗位竞聘报告申请15篇
教师竞聘通常是指学校或其他教育机构公开招聘教师的过程。这个过程通常包括发布招聘信息、接受申请、审查资格、面试和最终决定等步骤。下面是小编为大家带来的教师岗位竞聘个人申请,希望大家能够喜欢!
尊敬的领导:
我是__大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,__大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择了事业,选择了__大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼
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